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愛跑、愛玩是每個孩子的天性，交朋友是孩子的本能。很多孩子即使身處陌生的環境，只要現場有同齡人，他們也能很快一起玩耍。
但是如果你仔細觀察，你會發現許多孩子似乎沒有交到朋友。
他們緊緊握著父母的手，眼裡充滿了羡慕和嚮往，追逐著那些跑、跳、笑、鬧的孩子。但如果大人讓他們嘗試加入，他們只會緊緊抓住大人，搖搖頭。
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為什麼會這樣？
原因大致可以分為三類
一是年齡。有些孩子因為年齡大，在面對大一點的孩子時不知所措。
第二是孩子的性格。有些孩子性格內向，可能需要一些時間才能融入社會。
第三是通常的養育管道。現在很多孩子都是獨生子女，平時習慣一個人玩。或者家裡的大人擔心孩子會遇到顛簸，要求他們處處小心，這樣他們幾乎沒有機會接觸其他同齡人。
這樣的分析可以大致找出孩子不善於交朋友的原因。
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那麼，在這種情況下，家長該怎麼辦呢？
其中一個主要原則是鼓勵孩子在尊重自己意願的同時多嘗試。
尊重孩子的意願很重要。很多事情，大人覺得好，或者大人認為孩子應該做，但是在問孩子之前，我們也應該考慮孩子自己的情况。
孩子總是想滿足父母的要求，但在很多情况下，他們沒有能力去抓。如果家長一味強迫孩子“為了自己好”，只會讓孩子感到尷尬和無力。
如果孩子經常處於這種烦乱狀態，會極大地影響他們的自信心。
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囙此，成年人更應注意：既然出發點是好的，那就不要因為走錯了方向而把事情推向相反的方向。
初衷是讓孩子們交到更多的朋友，變得更加活潑。然而，由於管道上的問題，孩子們陷入了無能為力的狀態。我想這是每個家長都不想看到的結果。
有了大原則，家長可以用具體的管道採取更多的行動。
例如，如果你發現你的孩子有怯場的傾向，你可以經常帶孩子出去玩。社區裏的操場，家附近的小公園，甚至街邊的公園，只要有孩子們聚集的地方，就可以多帶孩子們散步。
孩子們熟悉了以後，自然會想一起玩。
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其次，父母可以幫助孩子交朋友。如果孩子害怕或尷尬，家長可以引導孩子問：我能和你一起玩嗎？
事實上，孩子們在一起玩很容易。它通常只需要一個線索。大人應該主動做這個“介紹”，而不是催促孩子。在大人的示範下，孩子們自然會在幾次之後學會說話。
第三，父母應該讓孩子玩。
遊戲是孩子成長中非常重要的一部分。可以說，孩子在玩耍的過程中學會了自我觀察、自我鍛煉和自我成長。
成長過程中的坎坷甚至跌倒都是難以避免的。很多家長只是因為愛孩子，看不到孩子受到傷害，就對孩子的行為施加更多的限制。事實上，這樣的限制反過來又限制了孩子的成長和靈活性。
囙此，在保證孩子安全的前提下，家長可以讓孩子和同齡人交朋友，一起玩耍，一起奔跑。
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